LICENCE SCIENCES ET TECHNOLOGIES

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LICENCE SCIENCES ET TECHNOLOGIES

Composante

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Lieu(x) de la formation

  • Montpellier

Responsable(s)

Nicolas SABY (nicolas.saby @ umontpellier.fr)

Plus d'infos

Crédits ECTS 180

Nature de la formation
Mention

Résumé de la formation

  • Type de diplôme: Licence (LMD)
  • Domaine: Sciences, Technologies, Santé

Présentation

Les étudiants souhaitant obtenir la double compétence ont aussi la possibilité de poursuivre leurs études en Licence 3 dans l'un des parcours proposés à l'IAE

L'accès en L3 est possible sans sélection pour les étudiants de la Fac de Sciences, en ayant suivi les pré-requis de gestion.

Objectifs

L'objectif de la mention est d'offrir un parcours pluridisciplinaire scientifique complétant deux années de cursus
scientifique et s'ouvrant vers les métiers de l'information, de la communication et l'éducation. Une place importante
est donc accordée aux sciences dans les domaines des mathématiques, de la physique-chimie, des sciences de la vie
et de la Terre ou des techniques de l'industrie. Un ensemble de compétences et connaissances sont ensuite proposées
dans le domaine de la communication en français, anglais, développement et psychologie. La formation est enfin
complétée par une initiation à la didactique et par un stage d'un jour en établissement ou dans une autre structure,
filé sur 8 semaines minimum.

Savoir-faire et compétences

L'objectif de la mention est d'offrir un parcours pluridisciplinaire scientifique complétant deux années de cursus scientifique
et s'ouvrant vers les métiers de la communication et l'éducation. Une place importante est donc accordée aux sciences dans
les domaines des mathématiques, de la physique-chimie, des sciences de la vie et de la Terre ou des techniques de l'industrie.
Un ensemble de compétences et connaissances sont ensuite proposées dans le domaine de la communication en français, anglais,
développement et psychologie. La formation est enfin complétée par une initiation à la didactique et par un stage d'un jour en établissement
ou dans une autre structure, filé sur 8 semaines minimum.

Poursuite d'études

La poursuite d'études privilégiée sera le master MEEF avec ses différents parcours avec un accent particulier pour le
professorat des écoles. Les poursuites d'études seront aussi possibles dans le master HPDS (histoire, philosophie et
didactique des sciences) ou bien dans des masters de communication et médiation scientifique.

Public cible

Étudiants ayant suivi un cursus scientifique en L1 et L2 et souhaitant s'orienter vers les métiers de l'enseignement primaire ou technologique.

Insertion professionnelle

L'enjeu majeur de cette mention est d'orienter les étudiants se destinant au professorat des écoles ou des sciences et
techniques de l'industrie dans une formation de haut niveau scientifique les préparant à une meilleure connaissance
des attendus de la profession. Cet enjeu s'articule autour d'une formation pluridisciplinaire de haut niveau scientifique
autour de l'information et de la communication permettant une bonne maitrise des enjeux scientifiques et une
poursuite d'études diversifiée. Le contexte nouveau de la mise en place des ÉSPÉ se déclinera dans le Languedoc-
Roussillon par une offre plus lisible de l'orientation vers les métiers de l'enseignement. La Faculté des Sciences
propose, dans cette mention construite dans un partenariat fort et constructif avec l'IUFM (futur faculté d'éducation),
une formation dont l'ambition est d'améliorer très sensiblement la formation initiale des enseignants et d'augmenter
le nombre d'étudiants issus de cursus scientifique vers le professorat des écoles. Les éléments de l'auto-évaluation de
la formation actuelle montrent que ces objectifs sont atteignables avec une formation de ce type.
Cette formation est accessible à tout étudiant ayant suivi une formation de L1L2 scientifique, avec une possibilité
d'accès pour les étudiants de DUT privilégiée pour le parcours STIEF (sciences et techniques de l'industrie, éducation
et formation).

Mots clefs

LICENCE (LMD),Sciences, Technologies, Santé