Projets tuteurés S5

Les étudiants vont devoir mener une analyse bibliographique sur une thématique de leur choix, validée par les responsables de l’UE. Sous le tutorat d’un enseignant-chercheur, les étudiants devront répondre à la problématique qu’ils se posent au travers d’une analyse de la bibliographie disponible. Ils devront faire l’état de l’art du domaine sur lequel ils travaillent, en identifier les zones d’incertitudes, de controverses, et les questions ouvertes restant à résoudre. Ils devront réaliser une véritable analyse scientifique critique de la bibliographie disponible, et ne pas se contenter d’un compte rendu de la bibliographie. Ils devront suivre les conventions de rédaction d’un article scientifique, impliquant la citation des sources, la synthèse d’informations par l’illustration, la problématisation et la synthèse des résultats scientifiques.

- Être capable d'effectuer une recherche bibliographique efficace et d'en restituer l'essentiel ;

- Répondre à des critiques pédagogiques et/ou scientifiques ;

- Être capable d’écrire et d’illustrer des rendus scientifiques sans plagier ;

- Être capable de construire des rapports écrits ou autres supports pédagogiques et de les présenter à l'oral de façon convaincant

- Travail en relation avec un tuteur scientifique

Tous les acquis de L1 et L2

100% CC

Les étudiants devront rendre une synthèse bibliographie sous le format mémoire écrit, qui sera évalué par 2 rapporteurs (60% de la note de contrôle continu), et ils auront à réaliser un poster sur leur travail qu’ils présenteront à l’oral (40% de la note de contrôle continu).