• Structure de formation

    Faculté des Sciences

  • Langue(s) d'enseignement

    Français

Présentation

Objectifs

Le parcours mathématiques est une formation qui s'adresse aux étudiants se destinant à l'enseignement des mathématiques dans le secondaire. Il vise l'équilibre entre les cinq élémentsde formation suivants : connaissances disciplinaires, connaissances didactiques, mise en situation professionnelle, connaissance du système éducatif, initiation à la recherche. On s’attachera à développer une capacité de raisonnement autonome et rigoureux, ainsi qu'uneréflexion sur la pratique de l'enseignement.

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Programme

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  • Culture commune : cadre de référence : institution scolaire

    3 crédits
  • Epistémologie et Didactique des mathématiques 1

    6 crédits
  • Accompagnement pédagogique et didactique du SOPA 1

    5 crédits
  • Initiation à la recherche en éducation

    2 crédits
  • Langue vivante étrangère

  • Approfondissements en mathématiques pour l’enseignant 1

    11 crédits
  • Culture commune : cadre de référence : institution scolaire

    3 crédits30h
  • Mise en oeuvre écrite des connaissances disciplinaires

    3 crédits
  • Accompagnement pédagogique et didactique du SOPA 2

    5 crédits
  • Construction d'un projet de mémoire

    3 crédits
  • Anglais

  • Epistémologie et Didactique des mathématiques 2

    5 crédits
  • Culture commune : cadre de référence : valeurs et exigences

    3 crédits
  • Approfondissements en mathématiques pour l’enseignant 2

    11 crédits
  • Culture commune : cadre de référence : valeurs et exigences

    3 crédits34h
  • Exposés de mathématiques : oral et écrit, S3

    7 crédits
  • Rendre opérationnel ses connaissances mathématiques S3

    3 crédits
  • Epistémologie et Didactique des mathématiques S3

    5 crédits
  • Culture commune : éduquer, enseigner, faire apprendre

    3 crédits36h
  • Culture commune : éduquer, enseigner, faire apprendre

    3 crédits
  • Accompagnement pédagogique et didactique du stage de M2, S3

    7 crédits
  • Langue vivante étrangère

  • Elaboration et rédaction du mémoire

    5 crédits
  • Culture commune : Éduquer, enseigner, faire apprendre

    3 crédits
  • Culture commune : Éduquer, enseigner, faire apprendre

    3 crédits20h
  • Soutenance et valorisation du mémoire 

    10 crédits
  • Rendre opérationnel ses connaissances mathématiques S4

    3 crédits
  • Accompagnement pédagogique et didactique du stage de M2, S4

    7 crédits
  • Exposés de mathématiques : oral et écrit, S4

    7 crédits

Admission

Modalités d'inscription

Les candidatures se font sur les plateformes suivantes : 

Étudiants français & Européens :

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